Annie MG Schmidt

Mijn allereerste leesplezier, Jip en Janneke, voorgelezen door mijn moeder.

Fris gewassen haartjes, pyjama aan en dan..

Samen liggend in mijn bed, tegen mijn moeder aan gekropen, luisteren naar de avonturen van die twee!

Altijd “meelezend” in het boek om ook de plaatjes niet te missen.

Twee eenvoudig, in zwart opgetekende figuren die tot leven kwamen!

Iedere avond voor het slapen gaan 1 verhaaltje, soms, na wat zeuren, werden het er twee.

De verhaaltjes van twee buurkinderen waren herkenbaar, kort en krachtig, bevatten de nodige humor waardoor het voor mij, als kind, een genot was om naar de luisteren en voor mijn moeder allerminst vervelend was om uit voor te lezen.

Later, tijdens mijn onderwijstijd binnen een kleutergroep heb ik de verhaaltjes van Jip en Janneke regelmatig voorgelezen en meer boeken van Annie MG Schmidt verslonden samen met de kleuters in de klas.

Het plezier van een boek lezen, even “verdwijnen” in een verhaal, genieten van het omslaan van de bladzijde, het papier tussen mijn vingers voelen, volkomen tot rust komen, is bij mij dus begonnen met Jip en Janneke en heb ik getracht over te brengen op de kleuters die ik heb mogen ontmoeten.

Lezen is een belangrijk onderdeel van onze ontwikkeling.

Gelukkig is het makkelijk om dit onderdeel te stimuleren en aan te bieden aan je kinderen.

Voorlezen, iedere dag een klein verhaaltje; dat is het begin en daar kun je al mee beginnen wanneer je kind nog een baby is.

Het samen zijn, een moment van rust voor het slapen gaan, kan een vast ritueel worden waar je beide van geniet.

Lezen kun je overal, de hele dag door, je komt overal letters, woorden en de bijbehorende klanken tegen.

Kinderen ontdekken dit op een natuurlijke manier, ze ontdekken de lettervormen en zien deze terug in spelmateriaal maar ook op andere plekken, op manieren die wij, volwassen, niet snel meer oppikken omdat het woordbeeld bij ons al gevormd is en wij alle lettervormen herkennen in de geschreven taal.

Kinderen kijken anders naar de wereld om zich heen en wij zouden daar wel wat vaker in mee mogen bewegen als volwassenen.

Leren lezen is een proces waarbij we kinderen de gelegenheid zouden moeten bieden om de vormen te voelen, zien en herkennen, de lettervormen leren koppelen aan woordbeelden en later de vormen die ze gezien en ontdekt hebben leren koppelen aan klanken.

Ik gun ieder kind het genot wat het lezen van een boek kan bieden.

Ieder kind het geluk om even te kunnen verdwijnen en te kunnen verdwalen in een mooi verhaal.

Er zijn kinderen die moeite hebben met het leren lezen, dit kan verschillende oorzaken hebben.

De ervaring leert dat kinderen die moeite hebben met leren lezen, baat hebben bij het werken met de methodiek Alfa- bedding, een methodiek die aansluit bij de ontwikkeling van kinderen, niet begint met klank maar met de vorm.

Ik heb het voorrecht om met deze methodiek te mogen werken binnen mijn praktijk.

Mocht je als ouder ondersteuning zoeken voor je kind i.v.m. leesproblematiek of meer willen weten over deze methodiek? Neem contact op, dan kunnen we er samen voor zorgen dat ook jou kind, kan gaan genieten van lezen!

Op deze speciale dag, de verjaardag van Annie MG Schmidt lees ik een verhaal voor aan mijn zoon, een verhaal geschreven door haar, herkenbaar, met humor en geniet ik van het samenzijn en het leesplezier dat ik overbreng op mijn zoon!

Doen jullie mee?

Liefs Femke van de Kerkhof